孩子起名方法：一、四書五經起名法：四書五經中有許多寓意深刻有內涵的詞語用作起名，非常適合父母給自己寶寶取名字；二、寫生寄意起名法：寫生指的是將某一場景和畫面描寫出來；三、文武起名法：文武起名法將名字的風格分為了文靜和活潑兩種，文起名對應文靜的孩子，武起名對應活潑的孩子。

一、四書五經起名法

四書五經分別是：四書《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；五經《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。它們是歷代儒學子弟研究學習的核心書籍，包含了人性、人生、人民、國家、世界等多方面的記錄和見解。四書五經中有許多寓意深刻有內涵的詞語用作起名，需要配合古今翻譯進行起名，網絡或書籍中對四書五經的原文都有詳細的解析，非常適合父母自己給寶寶起名字。

二、寫生寄意起名法

寫生指的是將某一場景和畫面描寫出來，人們看到某些場景通常會觸景生情，當我們用恰當的文字描繪出場景時，會讓更多的人也有感觸。寫生寄意起名法便是運用這樣的詞匯給寶寶起名字，使他人能夠通過名字感受到畫面以及蘊含的情感。父母用寫生寄意起名法給寶寶起名字，可以在一些寫景的文藝書籍或詩詞歌賦中獲得靈感。

三、文武起名法

文武起名法將名字的風格分為了文靜和活潑兩種，文起名對應文靜，武起名對應活潑。給寶寶起怎樣風格的名字取決于父母的期望，如果希望寶寶未來文藝一些，可以用博、書、淵等代表學問高的字起名。

四、個性塑造起名法

個性塑造起名指的是選用描寫人類不同性格品質的詞語起名字，使得名字中帶有孩子已有或未有的個性，以影響孩子的成長方向。有個性詞的名字還具有新穎性，不同于一般的起名風格，讓人耳目一新。父母們可以參考描寫人類性格品質的成語詞語起名。

五、道德約束起名法

父母們不光要教育孩子學習，還要教孩子正確的道德觀，但我們無法時刻待在孩子身邊把關，所以我們可以在起名的時候，將有關道德的詞匯給寶寶起名。道德約束起名法指的運用德、義、孝、誠等有關道德的字起名，父母可以從《道德經》類似的書籍中選擇適合寶寶的字起名。

六、追憶先賢起名法

人的努力進步需要動力和榜樣，追憶先賢起名法便是給寶寶樹立一個指的效仿的對象，讓寶寶背負先賢的名字與榮耀，時刻提醒自己。父母們可以從歷史故事中找一些自己喜歡認可的先賢，借用他們的名字給寶寶起名。男寶寶要用男性先賢的名字，女寶寶要用女性先賢的名字。二、用褒義詞的諧音字取名

名字講究寓意，而名字的寓意再好，不被他人和孩子自身發現、理解也就沒有什么意義。給名字賦予寓意非常方便的方法就是用褒義詞的諧音起名，不僅名字好聽順口，其寓意也非常明顯，讀名字的時候就像在讀褒義詞本身一樣。同時這樣的起名方法能夠避免名字有不好聽的諧音，簡單有效。選擇符合寶寶性別的褒義詞，通過諧音的方式將詞語改編為讀音相似自行不同的詞語。

七、運用詩詞歌賦取名

此方式也是給孩子取名最為常用的方法之一，有著深厚的文化積淀，可以賦予名字詩意。若是名字取的好可以給人留下文雅的印象，其方法就是選用詩詞歌賦中的某一段詩句，進行提取相關文字，但是不要隨意提取。比如【昭陽】——提取自曾覿《滿庭芳·賞牡丹》：“彩霞深入，明艷奪昭陽。”

八、利用平仄法來起好聽的名字

中國人講話講究的是鏗鏘有力、抑揚頓挫，而取名也是一樣的，所以父母在給寶寶考慮名字的的時候，倘若姓氏是屬于平聲的，那么名字一定要考慮仄聲，這樣會有取名感，比較的有力。

九、利用組詞法來取名

相比于拆字法的局限性，組詞法便實用得多。我們可以將與姓相關的詞語、成語提煉出來作為名字。比如有個成語叫“老馬識途”，著名作家馬識途的名字就是從這個成語中來。還有李無言（桃李無言），周而復（周而復始）等名字。

十、從父母的姓名中選擇字詞來起名

孩子是父母愛情的結晶，所以也可以從父母姓名中，選擇字詞組合在一起，給寶寶取名。當然，這樣的字詞組合有限，組合出來的名字也不一定好，但如果能組合出一個好的名字，那么這個名字，既有紀念意義，又有獨特性，比你去翻字典找好字好詞好多了。

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